浅议生物课堂如何进行社会主义核心价值观教育

• 作者: 田丽斯
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 高中生物 社会主义核心价值观教育 德育渗透
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 3150字
• 语种: 中文

摘要

生物学科是一门自然学科,在生物课堂教学中,将社会主义核心价值观教育有机地融入到常规课堂教学之中,使生物课程教学与德育教育相互渗透,让学生们在吸收生物知识的过程中受到潜移默化的影响,更能全面提高学生的综合素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田丽斯		2	3	1.0	1.0