摘要:
高校学生管理,主要靠辅导员来组织,管理和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生生活的服务员。做好学生管理工作,为人才培养提供保障。民办院校辅导员学生工作更是“上面千条线,下面一根针的”形象比喻,对责任心,耐心,细心都是一种考验,特别是新时期心理异常,单亲离异,受挫能力差,自尊心较强的90后学子,更对辅导员工作,提出更高要求。为此,只有及时掌握教育部、省厅、学校等行政部门,关于辅导员在学生工作中的相关政策,特别是新时期面对不断变化的学生思想、心理动态,如何把握好方向,贯彻好决议,落实好政策,真正做到为学生服务,精准服务。既是对我们基层辅导员,提出了更高的服务意识和标准,也是对学生管理队伍综合素质的整体提高。作为一名民办学校的辅导员,本次系统学习各项法律、法规,犹如一场及时雨,希望以后这类的培训多一些,让我们不断的学习充实自己,在实践的基础上,提升理论水平,应用到实践中去,才能更好的为学生服务。