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摘要:
随着社会的进步,教育也在发展,但是,对于高中英语教育,却向边缘化发展。而高中学生,在英语的能力、人文素养等方面需要积极提高与强化。本文以英语短文背诵为例,探讨在高中英语短文背诵中存在的问题及应对方法。
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改革
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文献信息
篇名 高中英语教学的改革--以短文背诵教学为例
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 高中英语 短文背诵 研究
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 基础教育 -- 教学实践
研究方向 页码范围 135-135
页数 1页 分类号
字数 1855字 语种 中文
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1 李志宏 1 1 1.0 1.0
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期刊影响力
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chi
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