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摘要:
当前小学体育教学中存在着一些问题,比如小学体育教师教学观念落后,教学方式单一,小学生对体育课的重视程度不够,缺乏学习兴趣,体育课被占用现象日益增多等,需要引起我们的高度重视。在新课程标准背景下,小学语文教师需要创新教学理念,采用多种教学方式,激发小学生的体育兴趣,提高小学生的课堂参与度。本文主要通过分析小学体育教学存在的问题,进而探讨改进对策。
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问题
对策
探讨
小学体育教学存在的问题及改进策略探究
小学
体育教学
存在的问题
改进策略
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文献信息
篇名 论小学体育教学中存在的问题及改进对策
来源期刊 学周刊:中旬 学科 教育
关键词 小学体育 教学 小学生 实践
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-200
页数 2页 分类号 G62
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
教学
小学生
实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
月刊
1673-9132
13-1379/G4
河北省石家庄市建设南大街269号
18-407
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18280
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