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摘要:
高职院校的人才培养目标定位在为社会培养实践性、 应用性强的人才. 随着经济和社会的发展, 国家对人才的综合素养要求越来越高, 因此德育教育对高职院校的人才培养十分重要. 这就要求高职院校必须加强学生德育工作, 在提高学生专业素养的基础上增强学生的综合素质. 但是高职院校的人才培养与社会的要求密切联系, 这就需要高职院校的德育工作一定要有侧重性, 在德育工作中结合学生的职业选择与定位, 从职业素养培养的视角出发, 探索高职院校德育教育的新方法.
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文献信息
篇名 职业素养培养视角下的高职学生德育工作探析
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 高职学生 德育工作 职业素养
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 168
页数 1页 分类号 G712
字数 2145字 语种 中文
DOI
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1 邵东波 11 14 2.0 3.0
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高职学生
德育工作
职业素养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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