试论学分制条件下高职学生德育工作面临的挑战与对策

• 作者: 舒莉
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 学分制 思想意识 德育工作 挑战 对策
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究
• 页码范围: 35-37
• 页数: 3页
• 分类号: G711
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.07.009

摘要

随着学分制的推行,高职学生的思想意识呈现出学习动机多元化、学习过程复杂化、思想认识两极分化、德育考查评价机制二难化的趋势,使德育工作面临着观念更新、载体更新、手段创新、目标创新的挑战,高职学院应当迎难而上,与时俱进,创新德育工作主体,拓宽德育工作途径、丰富德育工作方法,构建德育工作新模式,增强德育工作实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒莉		5	15	3.0	3.0