关于初中英语听力的理解障碍及解决途径

• 作者: 林真伊
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语 教学 听力 障碍 解决途径
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 综合研讨
• 页码范围: 337
• 页数: 1页
• 字数: 2286字
• 语种: 中文

摘要

听是学生学习英语的重要方式之一,训练学生的听力有利于学生英语交际能力的提升.随着新课改的不断推进,初中英语教材对于学生的听力训练有了更高的要求,如何加强学生的听力训练,探寻出行之有效的听力训练策略成为了广大初中英语教师的共识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林真伊		1	0	0.0	0.0