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摘要:
在以“学生为本“的今天,在全面推进素质教育和新课改的时期,有必要对现行小学语文课外作业的设计进行深刻反思与变身,使其设计符合新课标的要求,使学生的情感、意志、价值观在完成作业的过程中得到培养,从而获取知识,掌握技巧,形成能力,发展思维,提高素养。
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文献信息
篇名 小学语文课外作业设计的认识与思考
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学语文 课外作业 设计
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 127-127
页数 1页 分类号
字数 1991字 语种 中文
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期刊影响力
散文百家(下)
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