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摘要:
教育部部长袁贵仁在"全国未成年人思想道德建设工作"讲话上这样表述:把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程,是全面贯彻党的教育方针的必然要求,是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要任务.在语文教学中通过语文学科的工具性和人文性渗透社会主义核心价值体系教育,有利于语文课程三维目标的情感态度和价值观目标的落实,有利于学生感受和领悟社会主义核心价值体系,更有利于培养学生爱国、诚信、文明、和谐等价值导向,引领学生树立正确的人生观和价值观.本文从语文教师的率先垂范、语文教材中社会主义核心价值体系材料的挖掘整理、丰富多彩的语文教学活动等方面潜移默化的在语文教学中渗透社会主义核心价值体系教育.
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核心价值观
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人文底蕴
评价机制
实践活动
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中学语文教学中社会主义核心价值观的渗透
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 语文教学 渗透 社会主义核心价值体系 教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
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