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摘要:
化学作为一门自然科学有其自身的德育教育优势,教师在化学教学中因势利导,结合学科知识对学生进行道德教育,用潜移默化的手段教书育人,就一定能够塑造出新一代既具有专业知识又具有高尚品德的合格初中生.
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文献信息
篇名 浅谈初中化学教学中的德育教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中化学 思维能力 德育教育
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 德育建设
研究方向 页码范围 113
页数 1页 分类号
字数 2451字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海涛 4 1 1.0 1.0
2 赵艳冬 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
思维能力
德育教育
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期刊影响力
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chi
出版文献量(篇)
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