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摘要:
目的:探讨健康教育在胃肠镜检查当中的应用效果。方法方便简单选取该院2015年6月-2016年6月收治的208例胃肠疾病患者,将其随机分为实验组和对照组,每组104例患者,两组均采用相同的检查引导措施和基础健康教育,实验组则在此基础上加用针对性健康教育,比较两组患者检查效果。结果实验组检查准确率96.15%,对照组检查准确率为82.69%,实验组护理满意度为100%,对照组护理满意度91.34%,检查后实验组患者的SAS量表评分(34.38±3.15)分,对照组SAS量表评分(40.78±5.32)分。实验组1级清洁度患者82.69%,2级清洁度患者9.62%,3级清洁度患者7.69%,无4级清洁度患者,对照组1级清洁度患者43.27%,2级清洁度患者36.54%,3级清洁度患者11.54%,4级清洁度患者8.65%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论胃肠疾病患者采用胃肠镜检查的诊断准确率较高,但对患者的检验影响较大,且患者的胃肠道清洁程度会影响患者的检查结果,需要在检查前对患者进行及时的、针对性的健康教育,使患者充分认识到胃肠镜检查的方法和注意事项,帮助患者安全度过检查,并提高患者检查的质量。
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文献信息
篇名 关于健康教育在胃肠镜检查中的应用
来源期刊 中外医疗 学科 医学
关键词 胃肠疾病 胃肠镜检查 健康教育 效果分析
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 153-155
页数 3页 分类号 R5
字数 3248字 语种 中文
DOI 10.16662/j.cnki.1674-0742.2016.30.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李世群 厦门大学附属第一医院内镜中心 9 43 4.0 6.0
2 潘丽云 厦门大学附属第一医院内镜中心 17 76 5.0 8.0
3 李秀梅 厦门大学附属第一医院内镜中心 20 75 4.0 8.0
4 苏雪芬 厦门大学附属第一医院内镜中心 15 42 4.0 5.0
5 廖素珠 厦门大学附属第一医院内镜中心 14 42 4.0 5.0
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