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摘要:
中职中专学生整体素质的提高,英语应用能力的增强,要求英语教师思想实现从“以应试为目标的教育”向“以能力为培养目标的教育”的转变,探索适合学生课堂教学方式,引导学生找到适合自己的学习方法,重视学生听说读写的能力培养,提高学生的英语水平。
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文献信息
篇名 浅议中职英语教学
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 中职中专 英语课堂教学 应用能力
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号
字数 1834字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职中专
英语课堂教学
应用能力
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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