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摘要:
作为特殊教育学校的英语教师,培养和激发聋生学习英语的浓厚兴趣,提高聋生英语学习能力是学好英语的关键,而发挥英语专业教学法优势,重视聋生基本技能和特长的培养是学好英语的保证。
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提高初中生英语交际能力,激发学习兴趣
初中生
英语
交际能力
学习兴趣
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兴趣
英语学习
英语自学能力
小学英语学习兴趣的有效激发
小学英语
学习兴趣
激发
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文献信息
篇名 激发聋生英语学习兴趣,提高英语学习能力
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 聋生 英语学习能力 兴趣培养
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-87
页数 1页 分类号 G633.41
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1 张晓莉 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
聋生
英语学习能力
兴趣培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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