全科医学学科建设若干问题的探讨

• 作者: 刘诗宇 李竞 程疑
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 全科医学 学科建设 医学教育
• 年，卷（期）: 2016,（30）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 学术观点
• 页码范围: 24-26
• 页数: 3页
• 分类号: R197
• 字数: 3435字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2016.30.013

摘要

本文围绕全科医学的核心理念，结合目前全科医学的发展现状，从全科医学的转型、学科内在发展和所承载的社会责任等方面阐述了全科医学学科建设的必要性；从医疗卫生体制改革、临床二级学科发展、学科建设载体和特殊人才培养计划等方面分析了全科医学学科建设的可行性；以教育部医学类学科评估指标体系为主要切入点，从师资队伍与资源、人才培养质量、科学研究水平、社会服务和学科软实力等方面，分析了全科医学学科建设的主要路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘诗宇	遵义医学院附属医院科研部	4	27	3.0	4.0
2	李竞	遵义医学院附属医院科研部	8	33	3.0	5.0
3	程疑	遵义医学院附属医院科研部	1	3	1.0	1.0