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摘要:
高中阶段学生的压力很大,很少有锻炼体质、感受美的时间,因此为数不多的音体美的教学也就显得尤其重要.美术作为一门培养学生审美能力陶冶学生情操的课程,教师应该采取什么教学方式来保证它的有效性呢?今天我们就这个问题做一下探讨,希望能够对各位高中美术教师有所帮助.
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有效教学
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创新
视野
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新课标
高中美术教学
有效性
组织实施路径
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈如何实施有效的高中美术教学
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 高中美术 教学有效性 如何保证
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号
字数 2256字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术
教学有效性
如何保证
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研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
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