浅谈高中美术鉴赏课程有效开展策略

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 美术鉴赏课程 高中 策略
• 年，卷（期）: 2020,（42）
• 所属期刊栏目: 课改论坛
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

鉴赏课堂是高中美术教学的一大重要组成部分,它在整个美术课堂教学过程中发挥着极为重要的作用.在美术鉴赏课堂上,教师需帮助学生分析美术作品,在评估过程中让学生爱上美术,提高美术实际应用能力.但综观目前我国的种种高中美术课堂,依然有很多问题存在,对此,教师也做出了相关探索,提出了诸如注重体验式学习、情景教学、利用多媒体教学的方法,提升学生的观察能力,让学生在合作欣赏过程中评估美术.