高中美术鉴赏教学中有效情境创设对策探析

• 作者: 安金
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中美术 鉴赏教学 情境创设
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在素质教育的背景下,培养学生的综合素养成为教师的主要教学目标.所以,教师在教学时不仅要重视学生的高考科目,还要重视其他科目的教学,以保证学生的全面发展.为了提升高中生的审美鉴赏能力,开设高中美术鉴赏课程十分必要.要想美术鉴赏课程能起到应有的作用就需要教师不断创新教学方法,而利用创设情境的方式进行教学的可行性极高.就高中美术鉴赏教学中有效情境的创设进行探究,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安金	唐山市第二十三中学美术组	1	0	0.0	0.0