高校体育课堂双师协同教学策略研究

• 作者: 黄岩
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 体育课堂 双师教学 协同性
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 体育
• 页码范围: 137-138
• 页数: 2页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3556字
• 语种: 中文

摘要

高校体育教学是发展大学生健康素质与社会适应能力的基本路径之一,加大对体育课堂协同教学的研究,对促进高校体育教学的实效性有着非常重要的理论与实践价值.基于此,本文以高校体育课堂双师协同教学为研究的主题,在分析体育课堂双师协同教学价值的基础上,就体育课堂双师协同教学的方式、实施策略展开了研究,以期为相关领域的研究提供理论与实践层面的参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄岩	滁州学院体育学院	4	0	0.0	0.0