基于课堂教学的啦啦操表现力优化策略探究

• 作者: 李荣娜
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 关键词: 课堂训练 啦啦操 表现力
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 83,43
• 页数: 2页
• 字数: 2953字
• 语种: 中文

摘要

啦啦操表现力受到诸多因素的影响,需要以课堂训练为基础,就行专业的培训,以期为教练员对啦啦操运动员表现力的训练和培养提供一定的实际性指导,为提高啦啦操运动员的表现力水平,增强啦啦操成套动作的观赏性,促进啦啦操运动的和谐发展,提供一定的实践指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李荣娜		5	1	1.0	1.0