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摘要:
目的:健康教育在冠心病患者预防保健和控制中应用.方法:本文选取59例患者,随机划分两组,对照组采用常规护理方式,护理组采用健康教育干预方式,对比两组的疾病复发率大小.结果:护理组的躯体功能、心理功能、社会功能、日常生活质量指标评分大小分别是(90.65±2.08)分、(95.51±2.66)分、(96.01±2.11)分、(96.66±2.38)分,对照组的躯体功能、心理功能、社会功能、日常生活质量指标评分大小分别是(74.98±1.11)分、(75.51±1.14)分、(80.01±1.17)分、(80.32±1.37)分,两组的生活质量量表评分大小对比存在显著性差异(P<0.05).结论:开展健康教育指导工作后,可以帮助患者更好的预防疫病,实现疾病控制和保健管理,有效降低了疾病复发率,提升患者的生存质量,进一步增强了患者对于基础医护知识的掌握,保证患者在日常生活中能够做好自我预防和保健护理工作.
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篇名 健康教育在冠心病患者预防保健和控制中应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 冠心病 预防保健 控制 应用
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 241字 语种 中文
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14-1172/R
大16开
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1992
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