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摘要:
目的:对高职院校助产专业的实践教学改革进行探析,总结高职助产专业的实践教学经验.方法:选取我校2014级助产专业的两个班级,分别作为对照班和实验班,对照班采用传统教学模式进行实践教学,实验班采取新型实践教学模式进行实践教学,对两班的操作成绩和实习医院的满意度进行对比.结果:2014级实验班的操作成绩优于对照班,实习医院满意度高于对照班,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:在高职助产专业中积极推行实践教学改革,能够有效地提高学生的临床操作技能,提高学生的综合素质,从而提高实习医院的满意度.
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文献信息
篇名 高职助产专业实践教学改革探析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 实践教学 助产士专业 高职
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 医教管理
研究方向 页码范围 143-144
页数 2页 分类号
字数 3352字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张洁 10 7 2.0 2.0
2 武士敏 4 1 1.0 1.0
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1004-7484
14-1172/R
大16开
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82-911
1992
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