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摘要:
初中体育在初中整个教育体系中占据着重要地位,如何在体育教学中去激发学生的兴趣,使其主动的参与教学过程则是摆在教师面前的一道难题。而开放式教学模式在初中体育教学中的应用则很好的解决了这一问题。为此,笔者结合教学进行了探究,并提出一系列教学策略,希望对初中体育的教学工作能够有一定帮助。
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初中科学
开放式课堂
教学
高校开放式图书馆模式构建及优化策略
开放式
图书馆
管理
优化策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中体育开放式教学模式构建策略
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 初中体育 学生 开放式教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149-150
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦赞英 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
学生
开放式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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0
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