初中数学开放式教学的途径探讨

• 作者: 赵丽娟
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 初中数学 开放式教学 途径
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学创新1
• 页码范围: 163
• 页数: 1页
• 字数: 2010字
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着新课改的逐渐深入发展,当前阶段的初中数学教学也已经开始转变教学理念.初中的数学教学已经不再是传统的知识传授模式,而是在当中融入了创新和沟通.开放式教学的应用能够培养学生的思维能力和实践能力,对于学生未来的发展非常重要.主要对初中数学开放式教学的途径进行了分析,希望能为开放式教学发展提供一些有益的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽娟		2	7	1.0	2.0