基于三因制宜的健康教育路径对0级糖尿病足的影响

• 作者: 杨小芳 潘婷 高雪华
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 医学
• 关键词: 三因制宜 健康教育 糖尿病足
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 临床实践
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: R587.2
• 字数: 1789字
• 语种: 中文

摘要

目的 以中医三因制宜治疗原则为指导,建立个性化的中西医结合健康教育路径,应用于0级糖尿病足患者护理全程,评价其对0级糖尿病足的中远期效果.方法 在人口学资料及足部病理改变相似的情况下,对两组教育前后1个月、6个月、12个月糖尿病足自我管理情况进行评价.结果 实验组患者满意度达98.3%,相关知识掌握率为93.8%,能做到自我管理的达93.4%,均明显高于对照组.结论 基于三因制宜的健康教育路径能有效预防糖尿病足由0级上升为1级,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高雪华		31	73	5.0	7.0
2	潘婷		12	31	3.0	5.0
3	杨小芳		19	48	5.0	6.0