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摘要:
最新教育部出台的《音乐课程标准》中提出“以审美为核心,培养兴趣爱好;面向全体学生,注重个性发展;重视音乐实践,增强创造意识;弘扬民族音乐,理解多元文化”的音乐教学基本理念.坚持以学生为本,以音乐教育审美和实际问题为出发点,用全新的音乐教育方式引导高中生主动接受音乐,提高和完善高中生的精神、情感面貌,培养高素质、性格自由开朗为目的的教学.这也是提高我国高中教学质量,弘扬、传承我国文化的重要方式.
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文献信息
篇名 探析高中音乐教学
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 高中音乐 音乐教学 教学质量
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 317
页数 1页 分类号
字数 2073字 语种 中文
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1 李红侠 3 1 1.0 1.0
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高中音乐
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