初中数学生活化教学重要性与对策

• 作者: 李波云
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 数学生活化 重要性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 80
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学能够帮助学生提高数学素质和技能.怎样更好地进行初中数学教学,是所有教师应关注的问题之一.如要提高教学水平和质量,则教师应明确新课程标准和要求,满足教学需要.本研究通过对初中数学生活化重要性的了解,分析目前初中数学教学存在的问题,并且制定教学生活化的措施,以为相关领域研究提供参考,促进初中数学向生活化发展,营造良好的课堂氛围,提高学生学习积极性.