“中国梦·强校梦”背景下高职声乐课堂的情感维系探索

• 作者: 王浩东
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 声乐课堂 情感 声乐艺术
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 综述专论
• 页码范围: 239-239
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

声乐本身就是一门艺术，对于高职声乐课堂来说，需要发挥情感的作用，因为这是艺术的灵魂和本质。在声乐课堂里，情感越丰富，越能发挥出教学作用，所以要多增强师生之间的情感维系，促进学生的情感表达，这样可以激发学生的声乐学习兴趣，提高学生掌控声乐细节的能力。本文主要阐述了高职声乐课堂情感维系的方法，针对问题提出相对应的措施，以提高声乐教学课堂的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王浩东		7	2	1.0	1.0