作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课程改革的实施和深入,初中化学实验教学越来越受到人们的重视.教学中,教师要着重学生实验兴趣的激发,积极引导学生自主探究、合作交流实验,让学生在科学、合理、有效的试验中渐渐掌握化学知识,培养其各方面的能力.本文是笔者结合自身初中化学教学经验而作出的探讨.
推荐文章
探究初中化学教学中的实验教学法分析
初中化学
实验教学法
分析
初中化学高效课堂实验教学策略探究
初中化学
高效课堂
实验教学
浅谈初中化学探究性实验教学
化学教学
新课程
探究性实验
探究初中化学实验教学的策略研究
初中化学
实验教学
探究能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中化学实验教学探究
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中化学 实验教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 1919字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖春群 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (2)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中化学
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
61301
总下载数(次)
76
总被引数(次)
7403
论文1v1指导