大学生健康教育中心理护理的作用分析

• 作者: 郭守萍
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 大学生 心理护理 健康教育 作用 心理状况 满意度
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 231-231,232
• 页数: 2页
• 字数: 2972字
• 语种: 中文

摘要

目的：探索在大学生健康教育工作的开展中，心理护理的具体作用。方法：选取2015年5月-2016年7月期间到我校接受健康教育的48例大学生为对象，将其随机均分作常规组与心理组，常规组学生单纯接受基础性的健康教育，心理组学生则在上述基础上联合接受完善的心理护理，对两组学生接受不同模式健康教育之后的心理状况进行观察分析。结果：心理组学生的心理状况明显好于常规组学生，两组对象的数据接受比对后存在明显差异（P＜0.05）。结论：在对大学生实施健康教育的过程中，心理护理的应用具有较好效果，值得推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭守萍		3	4	1.0	2.0