高职医卫类院校文献检索课程考核模式探讨

• 作者: 易娟
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 文献检索课程 考核模式 医卫类院校
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教育管理与评价
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G420
• 字数: 4412字
• 语种: 中文

摘要

科学的考核机制是衡量课程教学效果的重要指标之一,良好的考核机制能有效反映教学效果,促进课堂教学良性发展.笔者通过检索并分析目前国内文献检索课程考核模式现状,讨论新、旧模式的优、劣势,探讨适合高职医卫类院校文献检索课程考核新模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易娟		19	12	2.0	2.0