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摘要:
本文结合高职教学实践,通过调查研究,以教学理念、教学模式,教学方法,课程框架、师资配备、设施配置等方面形成科学、合理、富有创新性与实践性的高职英语教学理论,以及实行多元化英语能力测评机制,充分实现职业素质导向下高职英语教育的特色和作用,为高职英语课堂教学提供有建设性意义的指导.
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教学改革
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文献信息
篇名 以职业素质为导向的高职英语教学改革研究
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 文学
关键词 高职教育 职业素质与职业能力 英语 教学改革
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 语言艺术与体育研究
研究方向 页码范围 340-341
页数 2页 分类号 H319
字数 3609字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许珍 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
职业素质与职业能力
英语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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102
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