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摘要:
多年来以素质教育为中心的教学改革,使体育教育者在体育价值观及教育指导思想等方面发生了质的变化,为主体性教育提供了可能性。然而,我们不能忽视作为教学主体的“学生”对实施主体性教学的影响;只有处理好了“学生”这个要素,才能使主体教学在体育教学中有效地实施。
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文献信息
篇名 试论初中体育教学中的主体教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 主体教学 体育情景 有效实施 个性差异
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号
字数 2118字 语种 中文
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