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摘要:
新课程标准首次把情感态度列为英语课程的重内容之一,体现了“以人为本,以学生的发展为根本”的人文主义观念。英语教师不把英语教学视为单纯的语言教学,而将人文性与工具性统一、情感教育与英语语言教学统一。
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文献信息
篇名 试议对小学英语教学中情感教育的几点认识
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 英语教学 情感教育 以人为本
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G623.31
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
情感教育
以人为本
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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