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摘要:
随着时代的进步,多媒体的发展,越来越多的地方都涉及到多媒体的存在,在我们的教育事业中也有所涉及.高中的教育方式以及策略也越来越丰富多彩.在高中阶段的学生日常生活中充满了来自各处的压力,高中对于他们而言,是一个非常重要的阶段,高中的学习状态以及学习积极性是极为重要的.对于原本就压力极大的高中生而言,丝毫没有吸引力,让高中生不能在数学课堂中享受学习的乐趣.
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文献信息
篇名 浅析高中数学课堂中的多媒体式教学开展——放松高中生大脑
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 多媒体 高中数学 教学开展 放松大脑
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1806字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张贤维 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
高中数学
教学开展
放松大脑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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论文1v1指导