大学生职业生涯规划现状与职业发展意向的研究--以宁波工程学院为例

• 作者: 冯偲
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 职业生涯规划 职业价值观 职业生涯教育
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3766字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对宁波工程学院大学生职业生涯规划现状调研和2015届毕业生求职择业前的职业发展意向的调查，通过对比分析择业取向、择业标准、择业准备、择业质量，针对大学生职业生涯规划的现状，提出今后高校开展职业生涯规划教育，特别是提高大学生职业价值观教育和就业指导工作针对性与实效性的若干对策。