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摘要:
随着新课改的大力推行,在高中化学教学过程中教师要注意教学观念的更新,教学方法的改进以及教学角色的转型。教学是一个不断发展的过程,教师在这个过程中要善于进行对自身和教学工作的思考,不断完善化学课堂的教学。
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篇名 关于高中化学教学的几点思考
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 高中化学 教学改革 教学思考
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 【教学探究】
研究方向 页码范围 113-113
页数 1页 分类号 G4
字数 2411字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.112
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