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海南省大学英语教师人文素养探析
海南省大学英语教师人文素养探析
作者:
韩丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教师
人文素养
现状
途径
摘要:
大学英语课程既是一门语言基础课程,又是承担着世界文化传播和人文素质培养的课程.因此,该文拟通过问卷调查分析,探讨大学英语教师人文素养的构成,指出海南省大学英语教师素养现状,并提出了提升大学英语教师素养的若干途径.
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人文素养
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文献信息
篇名
海南省大学英语教师人文素养探析
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
英语教师
人文素养
现状
途径
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
教授讲坛
研究方向
页码范围
5-6
页数
2页
分类号
G642
字数
4738字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
韩丽萍
海南医学院外语部
14
46
3.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
人文素养
现状
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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