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摘要:
将纳税实务与税务筹划课程进行整合教学,在高职教学中属于一项创新性工作,与以往的分开教学相比,整合教学有利于提高学生学习的积极性,帮助学生了解知识之间的迁移,构建学生自己的知识体系,突出对学生能力培养的目标。
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文献信息
篇名 高职财经专业纳税实务与税务筹划课程整合在教学中的实践与思考
来源期刊 同行 学科 经济
关键词 纳税实务 税务筹划 课程整合 思考
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 269-
页数 -268页 分类号 F810.42-4
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭玲 湖南财经工业职业技术学院会计系 9 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
纳税实务
税务筹划
课程整合
思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
月刊
1671-6868
34-1253/C
16开
合肥市琥珀302信箱
2008
chi
出版文献量(篇)
5011
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1008
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