浅谈小实验在物理教学中的作用

• 作者: 贾强
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小实验 物理教学 操作技能
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 字数: 1689字
• 语种: 中文

摘要

从某种程度上讲,物理小实验是不会受时间以及地点限制的,能够在课堂、课后以及家中进行.物理实验的开展可以借助日常生活中的常用物品以及工具.在这种形式的物理实验中,学生的实验操作相对自由,非常容易激发潜能,从而带来意料之外的效果.此外,小实验的有效开展不仅能够激发学生的兴趣,巩固知识,还可以提高学生的操作技能,培养创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾强		1	0	0.0	0.0