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摘要:
目的 探讨健康教育对老年糖尿病患者服药依从性提升的应用效果影响.方法 将在2014年11月—2015年10月间在该科进行治疗的89例老年糖尿病患者为研究对象,分组并分别采用不同的方式服药护理指导,并对评价指标内容进行统计分析.结果 进行健康教育后的观察组服药依从率和健康教育满意率均为95.24%显著优于采用常规方式指导的对照组患者的72.97%和74.29%,两项比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 健康教育能显著提升老年糖尿病患者的服药依从性,极大促进患者的糖尿病治疗.
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文献信息
篇名 健康教育对老年糖尿病患者服药依从性提升的影响
来源期刊 糖尿病新世界 学科 医学
关键词 健康教育 老年糖尿病 服药依从性 提升 影响
年,卷(期) 2016,(24) 所属期刊栏目 护理天地
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号 R587.1
字数 2721字 语种 中文
DOI 10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.24.148
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老年糖尿病
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提升
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糖尿病新世界
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