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摘要:
高校中外合作办学项目下学生的跨文化交际能力是决定他们能否顺利完成国内外学业的重要因素,也是他们面临出国留学最迫切需要掌握的一项能力.文章从跨文化交际过程中最难跨越的隐性文化障碍角度出发,分析某高校国际教育学院学生在国内或国外的跨文化交际场合遇到的困难,并分别从学生和教育者角度提出解决对策.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校中外合作办学框架内学生跨文化交际的隐性文化阻碍及对策研究
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 中外合作办学 跨文化交际 隐性文化 对策
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 4061字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范东生 安徽新华学院国际教育学院 4 2 1.0 1.0
2 卜梦然 安徽新华学院国际教育学院 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中外合作办学
跨文化交际
隐性文化
对策
研究起点
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