高中化学实验教学研究

• 作者: 刘丹
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 实验 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 【学科交流】
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2397字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.07.030

摘要

实验在高中化学教学中占有十分重要的地位，本文主要从重视化学基础理论知识的教学、创新演示实验的教学方法、为学生亲自参与化学实验创设条件、积极开展化学生活教学，提高化学实验教学的质量四个方面深入探索高中化学实验教学研究的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丹		2	0	0.0	0.0