高校创业教育促进学生就业创业的途径和机制研究

• 作者: 张婷 林冬冬 陈月玲
• 来源期刊: 劳动保障世界
• 关键词: 高校 创业教育 学生就业创业 途径和机制
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 创新创业
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 3784字
• 语种: 中文

摘要

在高等教育大众化和经济全球化趋势不断加强的浪潮下,我国大学生的就业形势日趋严峻.在这样的时代背景下,人们开始反思高等教育的弊端,于是作为一种崭新的教育理念和学科体系的创业教育进入人们的视野.创业教育的出现,不仅丰富了教育理论,同时也为我国高等教育改革提供了新的人才培养模式.从本质上讲,创业教育主要是为了培养大学生的创业意识、开拓能力和创业精神,使其在创业和就业上更具竞争力;从外延上将,创业教育培养出来的大学生创业者在他们创业的同时解决了个人就业问题,同时也为他人提供就业机会,缓解社会就业压力.可见,高校创业教育的重要性不言而喻.然而,创业教育在我国起步较晚,目前仍处于借鉴外国先进经验阶段,相关理论还不成熟,尚未形成符合我国国情的创业教育模式.因此,本课题组的探究就显得尤为必要且重要.本文在分析众多学者研究成果的基础上,采用问卷调查、案例研究、实地调研等方法分析我国高校大学生创业教育现状,探析创业教育对高校就业的影响,并在此基础上结合国内外创业教育的先进经验,总结我国开展大学生创业教育,促进学生就业的方式方法,为创业教育进一步促进就业提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林冬冬		23	29	3.0	3.0
2	张婷		21	34	4.0	4.0
3	陈月玲		1	2	1.0	1.0