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新课改理念下高中化学互动式课堂教学的实施
新课改理念下高中化学互动式课堂教学的实施
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摘要：
互动式课堂的引入，将化学教学活动中涉及到的学生、老师的角色，以及相关的专业知识等元素置于平等的地位，建立多方之间的有效互动联系是提升课堂效率、丰富学生体验的重要途径。
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文献信息
| 篇名 | 新课改理念下高中化学互动式课堂教学的实施 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（中旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 新课改 高中化学 互动式教学 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（6） | 所属期刊栏目 | 新课程实施 |
| 研究方向 | 页码范围 | 109-109 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2044字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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