问题教学在高中化学课堂中的探索

• 作者: 王雪梅
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题教学 教学模式 教学手段 高中化学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 224-225
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1746字
• 语种: 中文

摘要

问题教学是一种以发展学习者能力为宗旨的教学方式,是把学习从一种教师灌输知识、学生被动吸收的状态,转变为以专题问题为教学中心、引导学生自主学习研究的新颖教学模式.问题教学强调以学生主动学习为主,提倡以问题为基础的讨论式和启发式教学,其最终目标是提高学生全方位的学习能力,培养学生终身学习的意识和本领.本文主要以新的教育理念和教育理论为指导,以问题教学法为教学手段,结合高中化学教学实际,提出了在高中化学教学中实施问题教学的策略.