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试论高中英语教学中的德育渗透
试论高中英语教学中的德育渗透
作者:
张昌飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语教育
德育渗透
现状
意义
摘要:
学校是教书育人的地方,一个人的读书时期也是人生观、价值观和世界观形成的时期,同时也是人格的塑造的重要时期。因此,在教育中对学生进行德育渗透是十分有必要的。本文主要从高中英语教育出发,秉承我校“欲成才,先成人”的办学宗旨,分析了高中英语教育中德育渗透的现状及其原因,并阐述了德育渗透的意义,最后提出了高中英语教学中德育的渗透实例。
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篇名
试论高中英语教学中的德育渗透
来源期刊
校园英语(上旬)
学科
关键词
英语教育
德育渗透
现状
意义
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
基础教育 -- 教学实践
研究方向
页码范围
140-140
页数
1页
分类号
字数
1954字
语种
中文
DOI
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作者信息
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张昌飞
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校园英语(上旬)
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出版周期:
月刊
ISSN:
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语种:
chi
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