高中化学实验教学中学生创新思维的培养

• 作者: 何平江
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 高中化学 实验教学 创新思维 策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 字数: 3528字
• 语种: 中文

摘要

高中化学是一门探究实验性的学科,是高中教育的重要学科.新课程标准对于学生的化学理论知识的掌握有更高的要求,学生不但要掌握知识,还需要具有创新知识的思维,这就需要高中学生有扎实的化学理论知识,以培养创新思维能力.基于此,本文就高中化学实验教学中培养学生创新思维的策略进行探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何平江		1	3	1.0	1.0