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摘要:
<正>评价一所学校的好坏与否,不是地处远近的差距,不是面积的大小,不是学生的多少,而是教学质量的高低、氛围的营造和学生能否在其中感受到快乐。在北京,就有这样一所好学校,从她的成长历程中,你可以读懂快乐教育的内涵。就是这所好学校,秉持非凡的勇气和远见,用30年的探索实践,不事张扬、低调前行,追问和探寻着这道简单而难解的命题:怎么让孩子快乐学习、健康成长。她就是成立于1957年的北京第一师
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篇名 快乐教育,三十年的麦田守望
来源期刊 教育家 学科 教育
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年,卷(期) 2016,(43) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 G627
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教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
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