教育家期刊
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
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  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 刘梅
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  4-6
    摘要: 2003年年底,《教育家》杂志社邀请来自全国各地重点中学的二十多位名校长,在上海举行“时代呼唤教育家——中学名校长们的教育家之路”座谈会。探讨了如何界定“教育家”、新世纪需要什么样的教育家、...
  • 作者: 赵庆刚
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  7-8
    摘要: 作为一名基层的中学校长,面对教育改革的大潮,我经常在思索基础教育所面临的机遇和挑战等问题,经过一段时间的研究,结合本职工作的实际,使我对我国教育形势和当前教育所面临的问题有了更深入的思考,尤...
  • 作者: 潘发勤
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  9-10
    摘要: 2003年11月5日在杭州举行的联合国教科文组织第九届国际教育创新大会上,联合国教科文组织官员向浙大终身教授、比较教育专家、92岁高龄的王承绪先生颁发了“亚太地区教育革新终身成就奖”。200...
  • 作者: 刘梅
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  10-12
    摘要: 人本化教育是20世纪60-70年代美国盛行的一种教育思潮。它以人本主义心理学为理论基础,主张教育是为了培养心理健康、自我实现和富于创造性的人,学校必须提供最好的条件,并创造促进人们学习和成长...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  13-14
    摘要: 教育政策是国家发展到一定水平的产物。从公共政策的角度来说,教育政策的话题引起重视是在公共教育诞生之后。在一段很长的时期内,有教育,但是没有公共教育。直到1850年才有了真正意义上的公共教育。...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  14-15
    摘要: 会议的主题是百年的回顾,但是现在要找亲历百年的人找不到了;从1903年开始参加教育工作到现在还活着的大概没有了,所以亲历百年的人是找不到了。我是1918年生的,1937年参加教育工作,亲历了...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  16-18
    摘要: 百年中国教育确实有很多值得回忆的地方,《癸卯学制》是1904年1月13日开始实施的。二十世纪六十年代,中苏关系恶化以后.中国教育界就开始批判苏联的教育,但是它的教育思想和教育模式至今对我国还...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  18-19
    摘要: 上海在整个上一世纪和本世纪刚过去的几年,整个基础教育改革的发展是迅猛的,并且建立了今后十年的工作目标和方向——那就是要在2010年的构建一个充分的、基本均衡的教育体系,为适应青少年儿童提供高...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  20-22
    摘要: 回顾中国现代教育100年的历程,无不发现教育的发展一直处于不同教育理论的碰撞之中。在教育研究过程中,往往有几个学派,观点不同,甚至对立,但是通过他们各自的深入研究和相互争论,使教育理论得到全...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  22-23
    摘要: 从10年前我国提出科教兴国基本国策,到今天在全国范围推行科研、教育、人力资本等方面的改革,无疑已经表现出以人才优化和知识更新为核心内容的科教发展的战略态势。在教育界,以素质教育为旗帜的改革首...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  24-26
    摘要: 教育发展归根结底要靠教育创新。“三个代表”重要思想是教育创新的目标指向。教育创新必然要达到一定的目标,也就是要使我们的教育反映社会先进生产力发展的必然要求,满足社会主义现代化建设的需要;使我...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  27-29
    摘要: 1995年以来,我们江苏省大丰市在努力促进农村教育的均衡发展方面进行了一系列的实践和探索,在中小学基础教育整体的办学水平的提高方面,在满足广大人民群众对优质教育的需求方面取得了许多重要的进展...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  30-32
    摘要: 一切为了儿童的发展,首先必须了解儿童。在探索中,我注意研究儿童,在和孩子们朝夕相处中,我发现儿童都是爱美的,他们爱美的人、美的事、美的景、美的物,“爱美”可以说是儿童的天性;我还发现儿童都是...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  33-35
    摘要: 如果说1903年中国正式颁布《癸卯学制》是中国形成现代学校教育制度的起点的话,那么到今年我国创立现代学校教育制度已经走完了整整一百年的历程。今年又是实现党的“十六大”提出的形成全民学习、终身...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  36-37
    摘要: 中国职业教育的兴衰起落从来不是孤立发生的现象,而是始终伴随着新旧教育思想的更替,反映着整个教育制度的进步与落后。回顾20世纪中国职业教育的百年发展历程,既表现了中国教育制度不断进步的主流方面...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  37-38
    摘要: 首先,我谨代表中国高等教育学会和周远清会长对此次论坛的召开表示最热烈的祝贺!同时,也热烈欢迎各位代表的到来,并预祝此次论坛圆满成功!在此,我将着眼当代、回顾百年,就建设高等教育强国,构筑一个...
  • 作者: 王永斌 蔡中宏
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  39-40
    摘要: 在二十世纪以来的一百年里,中国历届政府、教育界的学者和学术团体,都十分重视教育方针的研究和探索,并且对教育方针的内涵有过多种不同的表述。这些教育方针,为中国制定新世纪的教育方针奠定了基础,提...
  • 作者: 安娜
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  41-42
    摘要: 中国近代学校始创于19世纪60年代。当时以科举教育为正统,仅设有同文馆、方言馆等若干新学,尚无学校系统可言。清光绪二十八年(1902)颁布《钦定学堂章程》(亦称壬寅学制)未及实施,光绪二十九...
  • 作者: 王炳新
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  43-45
    摘要: 多年来,我们发展基础教育特别关注规模、速度、入学率等指标,而教学条件、质量、效益方面的严重问题却没有受到足够的重视,以至形成了高速度、大规模、低质量的恶性循环,都是“急功近利”的短期行为造成...
  • 作者: 李金迎
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  46-48
    摘要: 在党的“十六大”会议上,江泽民同志郑重地把学习型社会作为全面建设小康社会的重要文化目标、重要文化特征提上了二十一世纪头20年的战略议程表上,郑重地把学习型社会作为全面建设小康社会不可或缺的一...
  • 作者: 马安健
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  49-50
    摘要: 我国是一个农业大国,13亿人口9亿是农民,要实现农村稳定、农民富裕,关键在发展科技,发展教育,深化农村教育改革,提高农村公民的素质,发展农村经济,提高人民生活,改变农村面貌,建立以学校为中心...
  • 作者: 郝振君
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  51-53
    摘要: 西学一词在中国出现,始于晚明。也就从那时开始,有了西学东渐的活动。当时,由于地理知识的增长,西方人对世界有了新的认识。在他们的印象中,东方国家简直是神话般的“黄金国度”,对他们有着巨大的诱惑...
  • 作者: 周鹊虹
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  54-56
    摘要: 鲁善坤,1952年生,河北省安平人,1982年毕业于西南师范大学外语系,第十届全国人大代表,中学正教授级研究员,享受国务院政府特殊津贴。现任重庆一中校长兼党委书记,中国教育学会高中专业委员会...
  • 作者: 张品正 黄亚萍
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  57-59
    摘要: 毛泽东同志曾经说过:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”江泽民同志指出,我们党要做到“三个代表”,关键在于建设一支能够适应新形势、新任务要求的高素质领导干部队伍,特别是要培养和选拔好跨...
  • 作者: 周建民
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  60-62
    摘要: 校长是一个学校的灵魂,校长工作的好坏直接影响一个学校的发展。作为一名年轻校长,自己的经验、阅历、水平等各方面都还有待于提高。但是我自己有一种强烈的愿望,就是要把学校办好,在教育质量、社会声誉...
  • 作者: 郭子仪
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  63-64
    摘要: 两年多的新课程改革实践,让许多教师困惑,也使许多教师反思,为了逐步建立起新课程以“一切为了每一位学生的发展”的教育理念,促进教师成长,真实地实践新课程并成为新课程本身,达到优质教育理想目的。...
  • 作者: 王在勇
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  65-67
    摘要: 学习困难学生教育的问题,是长期以来备受社会各界高度重视的问题。因为这对学校来说,是关系到能否大面积提高教育质量和办学效益、提高民族整体素质的问题;对学生来说,关系到今后能否很好地适应和服务于...
  • 作者: 王建国 郑泽民
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  68-71
    摘要: 世纪之交,中国的基础教育以实施素质教育为鲜明的旗帜,揭开了建国以来第八次基础教育课程改革的序幕。
  • 作者: 杨鸿语
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2004年1期
    页码:  72-73
    摘要: 实施素质教育的主渠道是课堂教学,改革课堂教学,构建“主动、合作、创造”课堂教学模式是教学改革的迫切任务,也是落实我市区域性素质教育规划,培养“德正品端,知渊体健,创思争先”一代新人的重要措施...

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
地址 北京市西城区永安路106号

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