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教育家
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Educator
有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究；国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究，教育改革探索，教育教学经验交流、课题科研成果；教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位：
光明日报出版社
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
出版周期：
周刊
邮编：
100050
地址：
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1. 瑞典教育：不要天才要平等刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 在设立诺贝尔奖的瑞典，注重的是提高整个社会的水平，他们更重视不让社会出现落伍者，而不是培养个别天才。
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2. 创建特色学校的实践与思考刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 所谓特色学校，就是在先进的教育思想指导下，从本校实际出发，经过长期的办学实践，形成了独特的、优化的、稳定的办学风格与优秀的办学成果的学校。特色是学校的个性，特色化发展已成为众多学校发展的基本...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： “你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生”——勿庸置疑这一段话大家都是耳熟能详了。这是我们伟大领袖毛泽东于1937年在延安写给其恩师徐特立六十岁贺信中的话语。十年...
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4. 现代教师素质摭谈刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 所谓教师素质，是一个综合的整体概念，是教师各种素养的集合体，是指教师履行职责、完成教育教学任务所必须具备的内外品质的总和，或者说是教师职业对教师个人所提出的内外品质上的要求。是否具备这些内外...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 湖南省长沙市雨花区新世纪实验学校始建于2000年，是由七个农村小学通过布局调整拆并而成，2001年春季开学。校园面积34．5亩，建筑面积5497平方米。生源来自于周边的七个村。学校现有13个...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 自上个世纪末以来，教育界掀起了波澜壮阔的教育改革。素质教育、创新教育无不大力提倡学生的自主学习、学会学习，强调只有充分发挥学生在教学中的主体能动性，教学才能收到良好的效果。与之很好协调的是我...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 随着我国中小学教育走向分权的趋势以及学校管理的本位化，学校的教育人员被赋予了更多治校的权力，自然必须要负起应有的绩效责任。教育的松绑和权力的下放要求各级明确各自的职责，权利与责任要相符，以此...
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8. 引领学生亲历学习过程刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 课堂教学，应当是一个相对独立而完整的有机体，是一个组织得严密、和谐、有序的系统工程，是老师、学生、教材三者的有机结合，要使教学活动有明确的要求，层次分明，生动有趣，学生的知识与能力得到发展，...
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9. 走进新课改刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 自改革开放以来，我国基础教育的改革与发展取得了举世瞩目的伟大成就，基础教育课程体系随着社会的进步在不断发展。当前，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈，信息技术广泛应用，均对教育提出了前所未有...
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10. 封面人物介绍刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要：
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 随着素质教育的不断推进，教育现代化步伐的不断加快，基础教育课程改革应时而生并成果初现。以物理教育为例，由于长期以来的应试教育很大程度上束缚了学生创新意识的培养，过多强调教师的主导作用，而忽略...
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12. 新课程与自我教育刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： “教育要促进作为具体的、活生生的、个体的人的发展，这是教育最重要、最核心的职能。”那么，人应该如何发展?新课程的实施与这种发展之间存在着怎样的联系呢?
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 《数学课程标准》中明确指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。学生的数学学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。在新课程...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 基础教育课程改革正稳步推进，义务教育阶段新课程实验工作已基本完成，今年秋季进入初步推广阶段，将于2005年秋全面推广。因此，我们要充分估计并认真分析实施新课程将面临的问题和困难，以求真务实的...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 中小学历史教育的功能是什么?史学界目前还在争论不休，主要有三个中心观点：一是以学科的知识系统为中心，二是以社会的发展需要为中心，三是以学生的发展需要为中心。应该说三者观点都有自己合理性的一面...
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16. 学校德育工作要解决好的两个问题刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 教育部在《2003-2007年教育振兴行动计划》中提出“要加强和改进学校德育工作”，这既说明了学校德育工作的重要性，又说明了国家对德育工作的重视。但是，近些年来，学校德育工作往往是说起来重要...
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17. 论新时代小学德育工作的实效性刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 德是决定一个学生是否能健康、全面发展的问题。在任何时代，德育都是教育的主体。小学的思想品德教育作为奠基工程，在新时代已经得到了大家充分的重视。德育工作者在改革与创新的同时，更加注重德育的实效...
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18. 学校体育中的美学教育刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 世界上许多著名的哲学家、思想家和教育家都非常重视美育的作用。1793年，德国的浪漫主义诗人和作家席勒曾给丹麦亲王写了27篇《审美教学书简》，“美学”一词即产生在这些书简之中。在我国(公元前5...
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19. 校本教研与教研员的工作创新刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 校本教研就是以学校为根本的教学研究制度。以校为本的理念，重视学校的自身力量和自身发展，主张在政府宏观指导下，社会积极参与，学校自主办学和自主发展。
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20. 高职院校实施“订单教育”浅探刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： “订单教育”是我国当前职业教育领域的一个热门话题。所谓“订单教育”，就是“参与合作的企事业单位与职业院校签订人才培养培训合同，优先录用合作院校的毕业生，并要积极参与职业院校的教育与培训活动，...
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21. 试论CAI教学中的情境创设刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： CAI(Computer-Aided Instruction)教学就是计算机辅助教学，CAI课件是CAI教学中的决定性因素。CAI课件是其作者依据某一课程的教学大纲及其相应的文字教材，以一定...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 信息时代的来临，全球化的发展趋势，地球村的形成，促进了世界范围知识、信息的传播。目前，作为知识、信息传播的主要媒介——英语，其重要性日益增加。要迎接信息化社会对英语教育的挑战，英语课程改革的...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要》中明确提出：“改革课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。”《生物课程标准》倡导...
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24. 浅谈学习动机的激发与培养刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 学习动机是怎样产生的呢?教育心理学告诉我们：智力因素构成学习的操作系统，包括观察能力、记忆能力、思维能力、想象能力等；非智力因素构成学习的动力系统，包括学习动机、学习兴趣、学习情绪情感、意志...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 农村义务教育改革与发展的成败，直接关系广大农民的切身利益和农村的稳定。实行农村税费改革后，农村义务教育投入结构不可避免地将发生一系列新的变化。为了解新形势下农村义务教育投入所存在的问题，寻求...
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26. 劳动教育的实施误区刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 在儿童教育中，劳动教育占有特别重要的地位，然而目前小学阶段的劳动教育却存在着许多不足和缺陷，劳动教育的本身似乎离我们太遥远。
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 古人云：“谋定而后动”，“预则立，不预则废”，这指的是做任何事情，在正式开始之前都要进行一番谋划。有了一个完整的方案，然后采取行动，那么所做的事情就会成功，否则就会事倍功半，甚至失败。教育科...
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刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 前不久，浙师大组织中文名师班学员赴陕西进行为期一周的教育考察。陕西，历史源远流长，民族文化闻名遐迩，是历史上建都最多和时代最长的省份，也是中国革命的圣地，全国高等教育的重要基地．
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29. 情感教育——班主任工作的核心刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 教育的核心是培养人对社会关系的体验能力，是培养人的感觉即情感的深度。印度诗人泰戈尔说过：“我们人类与外部世界的全部联系在于人格之爱，而不是简单的因果规律。”因此我们有理由认为，情感教育应成为...
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30. 大班额合作学习关注什么刊名： 教育家发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 近年来，我们对小组合作学习的应用与研究，验证了小组合作学习作为课堂教学常规组织形式在提高学习效果方面的有效性。小组合作学习已成为提高教学效率的新策略。但班额较大的现状，致使合作效率受到影响。...
教育家基本信息
| 刊名 | 教育家 | 主编 | 王湘蓉 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 光明日报出版社 | 主管单位 | 光明日报社 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-1154 | CN | 10-1372/G4 |
| 邮编 | 100050 | 电子邮箱 | gmjyjzz@126.com |
| 电话 | 010-670712 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西城区永安路106号 |
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